2022年5月底，人教版数学教材因插图的奇异画风被送上热搜，网友纷纷吐槽，称插图没有美感，甚至不少人认为一些插图的神态、服饰、动作传递出对孩子的一种不良诱导，已经超出了审美差异的范围，认为是有意为之。对此，人民教育出版社通过微博发布声明以回应，表示将虚心采纳建议，已着手重新绘制相关教材的插图。这一事件让更多人的目光聚焦到了教育、教材，而这背后的问题应只是豹之一斑，对未来人的培养，从无小事。

得以塑造人的，除了教材，还有无边际的互联网信息之海。

随着网络游戏、直播、线上电子读物、在线教育……新的业态不断涌现，设备与网络也在不断发展，未成年人得以更便捷、更频繁地接触互联网及互联网上的信息。

网络保护不应以完全禁止接触的方式实现，而应是在尽可能维持原有的高效、丰富内容的基础上，通过有效监管降低危害。

· 2005年6月，新闻出版总署组织有关部门、行业组织、专家、教育工作者、家长等共同研究，并广泛征求意见，制定出《网络游戏防沉迷系统开发标准》。

· 2007年4月15日，教育部、新闻出版总署等部门、行业组织共同发布《关于保护未成年人身心健康实施网络游戏防沉迷系统的通知》，防沉迷系统的开发标准和实名认证方案亦随通知发布并当日开始实施。

· 2009年3月19日，文化部、国家文物局关于贯彻落实《中共中央办公厅、国务院办公厅关于进一步净化社会文化环境促进未成年人健康成长的若干意见》的通知，提出深化和细化网络游戏管理，希望通过监管有效解决未成年人沉迷游戏等一系列问题，遏制网络游戏对于未成年人的不良影响。

· 2013年2月5日，文化部、网信办等机关联合组成全国网吧和网络游戏管理工作协调小组，印发《未成年人网络游戏成瘾综合防治工程工作方案》，实施未成年人网络游戏成瘾综合防治工程，努力减少网瘾对未成年人的危害。

· 2019年10月1日，《儿童个人信息网络保护规定》施行，这是针对儿童个人信息的专门规定，要求网络运营者履行对儿童个人信息安全的特殊保护，要求其设置专门的儿童个人信息保护规则和用户协议。

· 2021年6月1日，新《未成年人保护法》施行，设立了网络保护专章。施行当日，北京青少年法律援助与研究中心以新《未成年人保护法》为依据，就“王者荣耀”手机游戏侵害未成年人权益一案，提起民事公益诉讼。

· 2022年5月7日，网信办发布《关于规范网络直播打赏 加强未成年人保护的意见》，明确提出禁止未成年人参与网络打赏、严控未成年人从事主播、优化升级“青少年模式”等工作举措。

随着发展，立法与监管也在不断建立与完善未成年人保护与互联网相结合的规定，这对网络平台来说，无疑是艰巨的合规挑战，也是不容忽视和回避的挑战。了解法律法规的规定，是合规的第一步。为此，我们特收集与整理了未成年人网络保护方面的法律法规，制作专题法律汇编，希望网络平台能够关注并重视未成年人网络保护问题，了解、学习，进而贯彻执行法律规定与监管要求。

协力而为，塑造未来人。